In zwei unserer Gruppen (Gespenster u. Drachenhöhle) betreuen wir je 20 Kinder im Alter von 3-6 Jahren. Je nach Betreuungsbedarf der Familien verbringen die Kinder 35 bzw. 45 Stunden in unserer Einrichtung. Da die Kinder einen Großteil ihres Tages bei uns verleben, ist uns neben der gezielten Förderung, Beschäftigung und das Eingehen auf die Interessen und Bedürfnisse der Kinder, eine ruhige und angenehme Atmosphäre sehr wichtig, in der sich die Kinder geborgen fühlen können.

Bei der Gestaltung unserer Gruppen und des Gruppenalltags steht bei uns die Vielfalt der Angebote im Vordergrund.

Die Gruppenräume sind bei uns daher in folgende Spielbereiche aufgeteilt:

• Bau- und Spielteppich
• Küchenzeile für hauswirtschaftliche Angebote
• Leseecke
• Maltisch
• Rollenspielecke
• Ruhebereich

 

Gruppenübergreifendes Arbeiten:

Ein weiterhin wesentliches Qualitätsmerkmal stellt für uns das gruppenübergreifende Arbeiten dar.

Wir ermöglichen den Kindern dadurch:

• ein breites Spektrum an unterschiedlichen Spiel- und Aktionsmöglichkeiten
• das eigenständige Auswählen zwischen verschiedenen Angeboten und Aktivitäten in unterschiedlichen Bereichen
• Entwicklung von Eigeninitiative und Selbstbewusstsein
• Aufbau eines intensiven Kontaktes zu allen Erzieherinnen

Dennoch halten wir an der Aufrechterhaltung der Stammgruppe fest, da ein Ort mit konstanten Bezugspersonen den Kindern Sicherheit und Geborgenheit vermittelt.

 

Stuhlkreise:

Stuhlkreise finden in unseren Gruppen regelmäßig statt. Die Zeit wird genutzt, um etwas mit der gesamten Gruppe zu machen. Auch innerhalb der Stuhlkreise achten wir darauf, möglichst vielfältige Angebote durchzuführen.

• Bewegungsspiele
• Liedeinführungen
• Konzentrationsspiele
• Bilderbuchbetrachtungen
• Gesprächsrunden

 

Musikstunde:

Seit dem Kiga-Jahr 2008/09 findet in unserer Einrichtung ein zusätzliches Angebot im musischen Bereich statt. Durch Spenden finanziert, leitet eine Erzieherin mit Rhythmik-Ausbildung die Stunden.

• In drei Gruppen unterteilt bietet sie den Kindern eine gezielte und altersspezifische Förderung.
• Mit Hilfe von Instrumenten, Handpuppen und anderen Hilfsmitteln lernen die Kinder ganzheitlich und mit allen Sinnen.
• Lieder mit Bewegung sind ein wichtiger Bestandteil.